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dc.contributor.authorSantos, Ana Priscilla Andrade
dc.date.accessioned2023-12-20T20:05:36Z
dc.date.available2023-12-20T20:05:36Z
dc.date.issued2023-04-05
dc.identifier.citationSANTOS, Ana Priscilla Andrade. Educação, Brincadeira e Espaços Recreativos. 2023. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mossoró, 2023.en_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.apps.uern.br/xmlui/handle/123456789/333
dc.description.abstractEsta pesquisa tem por finalidade compreender a importância do brincar, da brincadeira e de espaços recreativos durante o processo de ensino e aprendizagem na infância. Este trabalho caracteriza-se por ser uma pesquisa bibliográfica qualitativa com fundamentação e está baseada principalmente em Vygotsky(1991),Cunha(1994), Minayo (2001), Kishimoto(1996), Brasil(2018). No que tange às pesquisas, experiências e estudos sobre jogo, brincadeira e brinquedo por eles realizados e reconhecidos mundialmente. No contexto do jogo, do brinquedo e da brincadeira surgem as Brinquedotecas como instituições que possibilitam o aprender brincando de maneira livre e prazerosa, contribuindo assim para o desenvolvimento infantil. São apresentadas algumas sugestões de como inserir a brincadeira de forma significativa no processo de desenvolvimento das crianças. Desta forma, esta pesquisa visa entender a importância das atividades recreativas envolvendo o brinquedo, a brincadeira e jogos, buscando compreender as contribuições para o desenvolvimento infantil através das práticas recreativas. Para tanto, utilizou-se o brincar como mediador para a construção do conhecimento do aprendiz. Como resultado, percebemos a importância que a inserção do brincar na rotina da criança exerce no contexto da aprendizagem, da forma como ela é organizada para as crianças e a necessidade de incentivar os jogos e brincadeiras.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectBrincaren_US
dc.subjectAprendizadoen_US
dc.subjectBrinquedotecaen_US
dc.subjectJogosen_US
dc.titleEducação, Brincadeira e Espaços Recreativosen_US
dc.typeThesisen_US


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  • Pedagogia
    Trabalhos Acadêmicos da Graduação em Pedagogia

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