Browsing Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia (PROFBIO) by Subject "Aprendizagem significativa - estratégia de ensino"
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Ensino-aprendizagem em ambientes não formais: produção de uma cartilha pedagógica para o ensino de ecologia em espaço natural
(2020-12-18)O processo de ensino-aprendizagem utilizando espaços não formais é uma importante estratégia didática pedagógica e tem demonstrado sua eficácia para a aprendizagem significativa do educando, pois consolida os conhecimentos ...