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dc.contributor.authorMartins, Luciane Kely Gonçalves de Lima
dc.date.accessioned2023-09-11T13:45:55Z
dc.date.available2023-09-11T13:45:55Z
dc.date.issued2019-07-26
dc.identifier.citationMARTINS, Luciane Kely Gonçalves de Lima. O Ensino do Bioma Caatinga: reflexões pedagógicas e proposta de cartilha educacional com a flora da Serra Cristo Rei de Pereiro - CE. 2019. 116 f. Dissertação (Mestrado em Biologia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mossoró, 2019.en_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.apps.uern.br/xmlui/handle/123456789/186
dc.description.abstractA Caatinga é um bioma que apresenta grandes riquezas, principalmente biológicas e, apesar de sua imensurável importância, ainda é pouco trabalhada e estudada. No livro didático é abordado de forma generalista e sem contextualização com a realidade dos discentes. Este fato, por consequência, tem dificultado uma formação discente capaz de entender, analisar e interferir positivamente nas problemáticas ambientais referentes a esse bioma, o que contribui para o descaso do ser humano em relação ao meio ambiente. Contudo, um dos fatores que dificulta uma abordagem contextualizada deste bioma em sala de aula são os materiais didáticos disponibilizados, pois os mesmos, em sua maioria, aparecem resumidos e generalistas. Neste contexto, o presente trabalho objetivou a produção de uma cartilha e um guia florístico que sirva como suporte pedagógico no ensino-aprendizagem do bioma caatinga, apresentando em sua formatação a realidade local, contextualizada, com atenção às espécies vegetais nativas encontradas durante a coleta realizada na Serra Cristo Rei da cidade de Pereiro-CE. Para isso, foram analisadas as informações sobre a Caatinga disponíveis nos livros didáticos das escolas públicas estaduais do município de Pereiro-CE, foi feito uma lista florística com espécies coletadas na Serra Cristo Rei, em Pereiro-CE, e produzida uma cartilha com informações sobre a Caatinga e fotos da vegetação nativa local. A cartilha expõe conceitos sobre a Caatinga em uma linguagem mais acessível ao ensino básico, associado a informações ecológicas locais como: clima, índices pluviométricos, solo e vegetação. O presente trabalho mostra as pesquisas que embasaram a produção da cartilha, bem como os procedimentos e resultados que originaram o material pedagógico. Vale ressaltar que, além das informações científicas e exposição das plantas locais, a cartilha apresenta poesias criadas por alunos e professores da comunidade pereirense e curiosidades sobre o bioma aqui trabalhado. Diante do exposto, a cartilha sobre a Caatinga apresenta-se como um material pedagógico de grande potencialidade no que se refere a complementar e contextualizar o ensino deste bioma, haja vista a nítida necessidade de aprofundamento dos tópicos abordados nos livros didáticos disponíveis e a falta de significados empregados durante sua abordagem em sala de aula.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectEnsino-aprendizagemen_US
dc.subjectCaatingaen_US
dc.subjectEducação contextualizadaen_US
dc.subjectMaterial didáticoen_US
dc.titleO ensino do bioma Caatinga: reflexões pedagógicas e proposta de cartilha educacional com a flora da Serra Cristo Rei de Pereiro - CEen_US
dc.typeThesisen_US


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