Navegação Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO) por assunto "Aprendizagem dialógica"
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O ensino de ciências e a avaliação da aprendizagem: uma abordagem dialógica na escola pública por meio dos grupos interativos
(2020-02-28)A relevância problematizada pelo dialogismo trabalhado nos Grupos Interativos e a aplicação deles na escola, possibilita aos alunos a compreensão das transformações que ocorrem no mundo físico, das informações adquiridas ...