TÉCNICAS CORPORAIS DE MARCEL MAUSS: POSSIBILIDADES FORMATIVAS E PEDAGÓGICAS PARA AS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO.

Abstract

O presente estudo tem por objetivo refletir sobre as possibilidades formativas e pedagógicas das obras de Marcel Mauss para as Ciências da Religião bem como discutir suas articulações com as concepções de corpo e de pluralismo religioso. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com referencias na área da educação e das Ciências da Religião. As discussões das técnicas corporais visam superar o reducionismo da concepção cartesiana de corpo, aproximar as técnicas corporais ao pluralismo religioso através da expressividade religiosa do corpo e refletir sobre as possibilidades formativas e pedagógicas das obras de Marcel Mauss. O estudo conclui que além das técnicas corporais outros conceitos Maussianos tais como o fato social total, as dádivas, as imitações prestigiosas e a interdição, são contribuições relevantes para o pluralismo religioso e revelam possibilidades formativas e pedagógicas em Ciências da Religião.