Navegação Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia (PROFBIO) por assunto "Biologia vegetal"
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Cartilha e laboratório itinerante: repensando o ensino e a aprendizagem de botânica a partir de aulas dinâmicas
(2020-10-15)Nas aulas de Botânica, assim como nos demais conteúdos da disciplina de Biologia, a teoria deve ser vinculada à prática, pois esta articulação contribui para a construção do conhecimento dos alunos. No entanto, não é o ... -
Desenvolvimento de aplicativo como ferramenta tecnológica de ensino nas aulas de botânica
(2020-10-27)A biologia em si traz conteúdos muito palpáveis e de aplicações diretas no cotidiano, gerando interesse por parte dos alunos nessa disciplina. Entretanto, se tradada de maneira desvinculada da realidade parece não ter a ...