Saberes e fazeres laborais de mulheres e homens da comunidade de Gangorra – Tibau/RN

Abstract

O trabalho em pauta, inserido na educação popular atuante no campo, apresenta como objeto de estudo saberes e fazeres laborais de mulheres e homens da Comunidade de Gangorra – Tibau/RN. Para estudá-lo, questionamos quais as práticas utilizadas por esses moradores para manter esses saberes e fazeres; de que forma o processo de modernização da sociedade a que a Comunidade está submetida tem interferido na sua conservação; e qual sua relação com a identidade pessoal, familiar e comunitária dos participantes da pesquisa. A partir da interação próxima e constante com esses sujeitos, foram problematizadas a agricultura familiar, a monocultura e o artesanato, atividades laborais apontadas por eles como as mais atuantes. Para tanto, Paulo Freire e Augusto Boal foram os autores que proporcionaram as bases teórico-metodológicas voltadas para o Círculo de Cultura e o Teatro Fórum, principais dispositivos de pesquisa. O estudo permitiu conhecer mais sobre a construção identitária dos participantes, o que eles trazem de sua ancestralidade com relação a seus saberes e fazeres laborais e compreender alguns caminhos de lutas e conquistas sociais do povo camponês. Permitiu, também, uma maior aproximação com a educação popular arraigada nas histórias de vida, tendo em vista que se trata de uma educação que valoriza as diversas culturas das populações em busca de consolidar e construir novos saberes.