Contabilidade Ambiental na ótica dos discentes de Ciências Contábeis

Abstract

O presente estudo tem o objetivo identificar o nível de conhecimento e interesse profissional que os discentes possuem sobre Contabilidade Ambiental. A pesquisa foi realizada em duas universidades públicas, a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e a Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA) no munícipio de Mossoró – RN. Para o alcance dos objetivos propostos foi utilizada uma abordagem descritiva e quantitativa, por meio de um questionário adaptado contendo 18 questões. Em relação ao tratamento dos dados foram elaborados por meio do Software SPSS versão 29. Ao fim, verificou-se que a UERN foi considerada a Universidade em que os discentes possuem mais interesse e conhecimento da disciplina, ainda que seja suficiente diante da escala que foi usada no questionário, comparando com a UFERSA, em relação ao conhecimento do conceito de registar ativos e custos ambientais, mensurar os ativos, receitas, despesas ambientais, além de possuir conhecimento sobre a ISO, ferramentas de gestão, de leis que ajudam no controle e que podem gerar penalização quem produzir algum dano, em relação ao interesse sobre a necessidade da disciplina, em cursá-la mesmo não sendo considerada obrigatória, além dos conceitos sociais que corroboram para criação da ética do discente e aplicação profissional exercendo sua carreira e no quesito pessoal que a Contabilidade Ambiental poderá ser aplicada no em seu dia a dia e gerar com isso um bom conhecimento para a sociedade. Assim o trabalho contribui para mostrar a relevância do conhecimento e do interesse desse assunto para universidades, empresas a sociedade.